叙事的作文

时间:2024-09-18 11:32:39
【精华】叙事的作文六篇

【精华】叙事的作文六篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文6篇,欢迎大家分享。

叙事的作文 篇1

康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。 某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告,其中的一些数据显示有相当一部分青少年对“在公共场所大声喧哗”,“在公共汽车上不让座”。

“过马路闯红灯”,“竞争可以不择手段”,“诚实意味着吃亏”等明显不文明、不道德的行为表示“难以评价”。为什么会这样呢?我想,这正是我们当中一部分同龄人对社会公德和个人品德的认识模糊甚至错误所致,正说明他们没能坚守住心中的道德律。 不得不承认,有些青少年,在花花绿绿、充满诱惑的现实生活中,丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线,最终迷失自我、走向罪恶。原因虽然很多,但最重要的,还是他们缺乏正确的价值观,没有守住心中的道德律。比如网上那对最近迅速窜红的“90后贱女孩”孪生姊妹——包包与阿紫,不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范么? 要知道,一个人的真正价值并非取决于其容貌、衣着、金钱、地位等外在的东西,而取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在修养,取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂,取决于他是否坚守住了心中的道德律! 1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说:“人们不讲道理,思想谬误,自我中心;不管怎样,总是爱他们。如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。你耗费数年所建设的,可能毁于一旦;不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就被遗忘;不管怎样,总是要做善事。将你所拥有的最美好的东西献给世界,哪怕你会被踢掉牙齿。”德兰修女用自己的一生,将爱心撒向世界,用善良普渡众生,用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行,她的义举,使她被誉为穷人的圣母,善良的天使,并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律! 桃李不言,下自成蹊。这次汶川大地震中那么多年轻而伟大的老师和同学,灾难猝临,生死瞬间,不约而同,毅然决然的选择了舍己救人!他们心中那崇高伟大的道德力量,感天动地、惊鬼泣神,高山仰止,日月同辉!

“不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律!

叙事的作文 篇2

“豆芽,我们是永远的好朋友,一辈子的知音,有福同享,有难同当,好不好嘛!”一个孩子叫道。

“二丫,啥叫知音诺,”另一个孩子问道。

“唔…唔…这我咋知道啊,昨天,听隔壁的牛旦跟西村的阿兰姐姐说你是俺的知音,我就借鉴了一下嘛!”二丫搔了搔脑袋回答道。

“哦!那啥叫借鉴呐”豆芽再次问道。

“这这豆芽,我咋觉得你像十万个为什么呐。”二丫皱起眉说着。

“嘿嘿呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起来。

我,叫豆芽,二丫说我长的像豆芽似的,所以取名叫豆芽。

二丫,是我的好伙伴,因为她扎的辫子长的像脚丫,所以取名叫二丫。

我和二丫是同村的孩子,二丫比我大,所以我得叫她姐姐,但我不愿意叫,可能是因为她长的并不像,所以不愿意叫罢了。

我的父母在城里打工,一年中很少回家,只有在过年时回来一次,所以很少见着他们,二丫也一样,但二丫的父母每次回家都会给她买几本书。我却只有糖果、零食那些东西。所以她懂得好多,每次我有啥不懂的都会去问她。渐渐的我就成了十万个为什么。

“豆芽,豆芽起床啦,”二丫的大嗓门又在我家门口响起了,我无奈的从被窝里爬起,刷牙、洗脸之后,从锅头里拿了个地瓜往外跑。奶奶又叫道,“妮子,早点回来,别玩太晚啦”我并没有理会奶奶的叫喊。气喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。

“二丫,有啥事啊!”我问道

“哼哼,豆芽,你猜我学会了啥?”

我挠了挠脑袋,摇了摇头。

“我就说你猜不着,我觉得你像傻蛋”

我嘟了嘟嘴,不满的问道:“那你说,你学会了啥,”

“咳咳。”二丫清了清嗓子“狗摸泥,豆芽。”二丫自豪的说道。

“哈哈哈”我捂着肚子狂笑道“这什么跟什么嘛!”

“这叫英语,懂不,外国人都说它”二丫高傲的双手叉腰。

我停了下来,眨了眨眼。“英语?那…。那刚才的是什么意思,”我疑惑的问道

“叫早上好”二丫回答道。

“你教呗!,”

“不要”

“为什么?”

“为你刚才笑我”

“不敢了,二丫姐,教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高兴的答应了,之后,我们学了一天的———狗摸泥!

后来,我要去城里读书了,离开的那天晚上,我和二丫说了很多,一起在后山采蘑菇、一起在河边抓鱼、一起唱山歌、一起说“狗摸泥”

之后,我在学校里学到了英语这门科目,才知道,那年,那天。二丫教我说的狗摸泥,其实应该叫“Goodmorning,”

至今。

我仍然记得曾经教我“狗摸泥”的成长伙伴、我的二丫朋友。

叙事的作文 篇3

大浪淘沙,经历岁月金自显;蚌海拾珠,阅尽千帆始见真。

我与老师不相见已有一个月了,我最不能忘记的是她的`背影哪个星期,我们考试考得很差,老师又受到上级的批评,正是一个祸不单行的日子,我从家里打算去学校为老师分忧,我到了学校,我悄悄的去了办公室,啊!我顿时震惊了,在我们心中那么坚强的老师居然趴在桌子上哭,周围满是狼藉的东西,此刻我想起了老师对我们说的一句话;无论我心情差,绝不会带进教室,今日我终于明白了。老师回头看见了我,我说老师我——我——我——对不起——老师,老师说没事,事已如此,不必难过。好在天无绝人之路;我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,老师看见了,用那粗糙的手为我擦干泪水,我模模糊糊的看见老师的背影,我同老师一起把东西收拾整齐了之后我离开了办公室,我不知道为什么我一闭上眼就仿佛看老师的背影就这样惊心胆颤的过了三年,我考上了重点高中,我和老师的交往一直亲密,直到我走的那一天老师托人送我去,老师还在三叫他小心点,但老师始终不放心,她说她送我,我说老师您腿脚不方便还是他送我去吧,老师说不行我不放心,终于老师决定亲自送我去。

我们乘车到了火车站,我们上了火车,老师把自己从未舍得穿的毛衣给我铺在座位上,说小心着凉夜里警惕些,我轻声的说知道了,老师帮我整理好了以后,朝窗外看了看说;我去为你买几个苹果,你就在这里不要走动,我看那马路的对面有几个苹果的在等顾客,老师本来腿脚不方便过了马路,还得上梯子,然后又下梯子,在买苹果,我看见老师回来了,在过马路时老师的叫不小心扭伤了,我顿时站了起来,老师装作没有事的样子,把苹果给了我然后走了,我的眼泪又流了出来,我怕别人看见,也怕她看见。

就这样又过了俩年,有一次我写信给她问道,您身体可好,老师回信说道,腿脚不能像往日一走动,其他还行,读到此处,在晶莹的泪水中看见熟悉的背影。

叙事的作文 篇4

从小到大,“踏实”这个词就一直陪伴着我。小时候,妈妈总是对我说,学习要塌下心来,别急急忙忙的写,那样很容易出错的。去奶奶家也是一样,我帮她干活的时候,她也老是嘱咐我,别太快,踏实一点才能做好。起初我对她们的话并不在意,总觉得这是长辈们的啰嗦话,可是,自从我的初中物理老师当着全班人的面对我说了些什么时,我才慢慢审视自己,我到底是不是不踏实。

那天物理课,老师从名单上抽选了一个同学出题,然后由我来在黑板上写下解题过程,当时我满怀信心的写下了我自以为正确的答案,之后回到座位上,可是老师在检查完后却给我写的最后一个步骤打上了一个大大的叉号。我仔细检查完后发现,原来我把最后的答案算错了,我有点不好意思,却也没有觉得这是一个很大的错误。可是老师并没有因为这个小失误而饶过我,他把我叫到讲台边上,当着全同学的面,对我说了些让我至今还有些尴尬的话,他说:“你知道你最大的问题在哪吗?眼高手低,没有落到实处,这样学习,将来怎么考试?归根结底就是你不踏实……”他balabala教训我,我并没有觉得厌烦,反而很认真的去听我的过失,因为,这已经不是一个人说我了,我真的很不踏实,这要改的呀!

后来,我仔细的反省了下自己,确实觉得自己不够踏实,于是就积极改正,经过几个月的努力,现在的我,相比原来,可是踏实多了,我也已经许久都没有听到别人说我不踏实之类的话了。 最近网上经常会有“找另一半就要找踏实的”这种新闻标题,几乎每篇文章都介绍了踏实的好处,下面的评论也很有意思,大家很少清一色的给出文章好评的字眼。加上前段时间,在看一挡很出名的相亲节目,主持人问女嘉宾,对另一半有什么要求吗,结果五位女嘉宾的表述中全都出现了“踏实”这个字眼,她们都希望自己的另一半能够踏实稳重,脚踏实地,这样可以给人足够的安全感,这样的生活,才会让心里踏实。后来我就在想,踏实果然很重要,要是人人都踏实做人,民政局是不是只有来领结婚证的呢?

也许是,也许不是,因为我知道,人不光仅仅因为“踏实”而给别人好感,还需要其他方面的人格魅力,可是,没有踏实是万万不可的,正如我国古代诗人王勃所说“征实则效存,徇名则功浅。”做人要踏踏实实,才能在人生的道路上越走越好。

叙事的作文 篇5

初春的一天,一场大雪代替了漫天飞舞的柳絮,压住了所有的生气,似乎一切都显得清冷……独自走在飘雪的大街上,感觉自己就是一片随风飘舞的雪花,无助、失意、迷?茫…?…看看天,看看远方,才意识到自己的微不足道。走着走着,不经意间看见了那被雪片压弯的枝条,好似生气全无,就像自己一样。陡然间,心中有了一种愿望:何不拂去枝条上的雪,让枝条恢复一丝生气呢?我伸出手,慢慢地向枝条伸去,手却停在半空……“我给枝条拂去雪花,谁为我拂去心中的雪花呢?”想着,手又缩了回来。“何必那么想呢?”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。

忽然,一颗新芽!一抹绿色呈现在我的面前。再拂去枝条上的雪,一颗颗的新芽出现了,虽不饱满,却充满了生气。“雪下怎么会有新芽呢?它们能熬得住这寒冷的霜雪吗?”我不禁脱口自语道。“你说什么呢?”不知什么时候,一位老大爷站在了身后。我回转身,恭敬地叫了声:“大爷!”“小伙子,看什么呢,这么出神?我已在你身后站了一会儿了。”

“新芽!雪下新芽!”我惊叹地回答。

“噢!新芽呀,它们的确值得驻足。知道吗,天虽然冷,雪虽然厚,但还是压抑不住生命的萌发。这些新芽,经历了一冬的积蓄,必定会在春天萌发的,就像你一样!”“像我一样?你怎么知道像我一样?”

“小伙子,我怎么不知道,哈哈……”老大爷说着走远了。

叙事的作文 篇6

今天,爸爸带我下军棋。爸爸说:"咱们先看看谁大谁小好吗?"我说:"好的。"爸爸说:"顺序 是:司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵。"他又说:"工兵最小,司令最大。"他还 说:"游戏规则是大的吃小的,最后工兵挖地雷,挖完地雷后再扛对方的军旗,谁扛的快谁就胜了。"听完后 我们就开始玩,我翻到了师长,爸爸翻到了司令,我就赶紧进营,因为司令能吃师长。我有翻到了团长,他又 翻到了工兵,刚好在我旁边,我就用团长把工兵吃了。

更好玩的是我的工兵刚好在对方的军旗旁边,在这之前我就已经把雷挖完了,于是我一下就把军旗扛走了。我 最开心的是我又从爸爸那里学到了一些知识,我觉得我学每种棋都很有趣。

《【精华】叙事的作文六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式