小学生作文600字

时间:2024-09-18 11:35:52
实用的小学生作文600字汇编八篇

实用的小学生作文600字汇编八篇

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学生作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文600字 篇1

随着年龄的增长,其实我们都已经不是小孩子了。就算内心世界还想继续做一个孩子,那么也是不可能再做回一个小孩子的。毕竟我们的年龄是放在那里的,不同的年龄更代表着我们已经经历了不同的事情,阅历和眼见,还有后天的情商慢慢的磨练出了我们以后的人生。

可现在,有些人的生理年龄是已经二十多岁了,可因为小时候父母娇宠着,他门也没有真正独立过,没有自己真正面对人间的疾苦,面对生活的压力所迫,这些人其实还是没有下过地狱的,没有下过地狱的人生,其实是并不完整的。就是因为没有吃过苦,没下过地狱,那么这些人严格意义来说,还是一个长不大的小孩子,不说身体,就是心理到底还是一个长不大的小孩子。哪怕外表长得已经很成熟了,可内心还是幼稚,甚至不堪一击。这样的人,其实父母娇宠着他们,那么才真正的是害了他们,他们无法像同龄的孩子一样去独立生活,因为那么多年的事情,早已经让他们习惯了去依靠父母,去依靠自己周围的人,因为他们潜意识的觉得自己根本不需要做什么,只要身边的人替他们做好就可以了,他们也根本不需要去想什么,他们只要安安心心的就可以了。

可这样的人往往是最不理智的,只要他们当初依靠依赖的人不在身边,那么他们就会觉得很压抑很难受,碰到一些不足为题的小事,可能他们都会癫狂,一点都不冷静,甚至都会慌张,因为失去了可以帮自己处理事情的人,他们就会方寸大乱,完全不知道该做些什么事情了,这样的人,哪怕经历了再多的事情可内心还是幼稚的和孩子一样,因为总有人替他们去遮风挡雨。

可如果一个人连真正的风雨都还没有遇到过,那么何谈成长,何谈人生?这样的人,永远都只能是一个孩子,需要被别人护在羽翼下,却无法自己独立的站起来,只有自己能面对风雨,理智的面对人生,不慌张镇定冷静的时候,那么这才是成长,这才叫人生,这才是长大了……

小学生作文600字 篇2

我最后一次随着队伍走下三楼。最后一次轻轻踏着这走了六年的楼梯,一步……两步……

哦,以前,我们在这里一起玩耍,一起欢笑过,我们一起锤着丁壳,谁赢了谁就再往上一个台阶,最后谁站的最高谁就是赢家。好几次,我都站到了最高处,向还在往高处“努力”的人得意洋洋的笑呢!

队伍里没有了平时嘈杂的说话声,每个同学脸上都写着沉默。楼角的拐弯处,李老师和赵老师站在那里,他们笑了,向我们招着手,轻声对我们说着:“再见!”我们也回应着他们的微笑,五十五个同学伸出手,一起轻轻的挥动着……我挥动着我的手,心中却像打翻了五味瓶,再见了,这也许,是我最后一次见到这两个老师了……

队伍继续往下走着……在操场上停了下来,等待小吴老师来给我们集体最后一次放学,我低着头,沉默着,一步又一步走在这不是很宽阔,却养育我、伴随我六年的操场上。走一步,少一步,时间过一秒,少一秒。我屏住呼吸,好怕,下一秒,就要说“再见”。可是,那一秒,还是来了……

一步又一步得走到了学校门口,我回头,望着小吴老师,泪水在眼眶打转。“小吴老师再见!”那句……分别得话却始终说不出口。随后,一阵乱七八糟的声音响了起来;“小吴老师再见!”这声音很乱,却很美,很动情……我走到小吴老师身边,轻轻的说了一声:“小吴老师拜拜~”不知是小吴老师没听到还是说再见的人太多了,小吴老师只是使劲的说着再见,挥着手,却似乎没有察觉我正站在她身旁。几秒钟以后,我又说了一声“再见”便从她身边轻轻的走过了,犹如一片轻轻的羽毛,飞了,走了,似乎,从来没有来过。

沉默。

一步又一步。

我走了,花圃。别离了,老师,同学。

我回头望了望,刚刚还热热闹闹的校门口,现在一片冷清,我看见小吴老师的背影,一点……一点的消失,我也背过身,离那花圃校园……越来越远……

小学生作文600字 篇3

有人说:生活需要欢笑,有了欢笑,生活才显得甜美;有人说:生活需要奋斗,经历了奋斗,生活才拥有意义;有人说:生活需要放弃,懂得放弃,生活才会海阔天空……我说,生活需要宽容,有了人与人之间的.互相宽容,生活才会变的和谐。

那天,老师布置了写《硬笔书法》的作业,我打开笔袋,发现钢笔没带,无奈只好像同桌刘凯文求助。他真大度,把他最心爱的钢笔借给了我。我早就知道这支钢笔是她爸爸从澳大利亚带回来的。

它可真漂亮啊﹗穿着粉红色的外衣,外衣上还嵌着几多精美的白色小花。笔帽上点缀着一只憨态可掬的小考拉。我拔开笔帽,一写字,发现这支钢笔不尽外形美观,写起来也很流畅。我觉得这支钢笔好像有魔力一样,写出来的字工工整整、漂漂亮亮的。

突然,我觉得口渴了,起身想去饮水机前接水喝,刚走两步,身后传来“啪”的一声,我扭头一看,钢笔从桌上滚了下来,我三步并作两步,走到桌前,弯腰拾起,发现钢笔已经摔断了。同桌刘凯文要是知道自己的“心肝宝贝”摔坏了,一定会叫我赔的,可是我怎么赔呀?我不可能去澳大利亚买来这样的笔赔给他呀﹗我急得眼圈都红了。这时,他从我手里接过那支钢笔抚摸了好久,我觉得时间过得好慢好慢,仿佛过了一个世纪,他终于开口了:“虽然这支钢笔是我的心爱之物,你摔坏了我很心疼,但是我知道你不是故意的,我原谅了你”。“那我到文具店买一只最好的钢笔赔给你”。同桌笑了笑说:“同学之间不必这么见外”。

他的宽容打动了我,正是有了这份宽容,我俩的关系更加和谐了。

小学生作文600字 篇4

早晨,我像往常一样,拿起水杯去给萝卜浇水。刚走到阳台,我惊喜地发现:萝卜居然开花了。这是我第一次看到萝卜开花,那花儿朝着阳光那一边开放,在灿烂的阳光下,萝卜花就像一只只小蝴蝶在微风中翩翩起舞。萝卜花和蝴蝶一样,四片花瓣是对称的,呈淡淡的粉红,上面还有紫色的纹路,中间有嫩黄的花蕊,花儿虽小,但美丽极了!看着这小巧玲珑的萝卜花,我不禁想起买回它时的情景。那还是去年11月份的时候,有次我和妈妈去超市,看到这种名叫太太果园的小盒子,就把它买了回来,这个萝卜还有个好听的名字:樱桃萝卜。那时天已经比较冷了,我怀着试试看的心理种下了它,心里有些担心,怕它出不了芽。可没过几天,萝卜居然发芽了,小小的、嫩嫩的,真惹人喜爱。

渐渐地,萝卜越长越高,还长出了一片又一片叶子。看着这青翠欲滴的叶子,我开心不已,要知道,它的茁壮成长和我的精心照顾是分不开的。天气越来越冷了,萝卜的生长速度越来越慢,原来挺立的叶子也垂了下来,就像一个奄奄一息的病人。看来它们活不成了,我心里很难过,但仍舍不得把它扔掉,而是把到放到阳光充足的地方,依然经常给它浇水。冬去春来,万物复苏。当阳台的那一盆摸摸香冒出了新叶的时候,奇迹发生了:萝卜居然复活了。它挺直了身子,使劲向上生长着,长出了新叶,长出了花苞,现在又开出了美丽的花。原来,在寒冷的冬天,它停止生长是为了积聚力量,等待春天的降临。这不起眼的萝卜,以它的坚强,同严寒抗争,从而换回了美丽的绽放!

我不禁发出这样的赞叹:萝卜花真美!

小学生作文600字 篇5

什么是理想?理想就是在自己心里,有一个充满希望的未来。什么是担当?担当就是用双手担起自己应该且所能承担的责任。我的理想,是成为一名钢琴家。

在读书的过程中,我认识了古今中外好多的科学家、舞蹈家、钢琴家.....对他们,我充满了尊敬与羡慕。郎朗,被称作”中国莫扎特”、钢琴王子。3岁的郎朗,在爸爸的带领下去学习了钢琴,没曾想就因此爱上了钢琴。以后的每一次学习,他都是专注而认真地练习,一个小时、两个小时,也不觉得辛苦。还有贝多芬,就算双耳失聪也没有减少他对音乐对钢琴的热爱。

看了这些音乐家的事例,我了解了他们为了练钢琴,为了自己心中的理想,付出了多大的努力。我是最近才接触到钢琴的。每周我都有一天从上午十点到十二点学习钢琴,在琴房里我一刻也不敢偷懒,认真地一刻也不停地练习。因为喜欢,因为心中有理想,就算练得手指都肿了,我还是坚持,有不懂得就去询问老师。还有每天的下午,我也会抽出一个小时的时间坚持去琴房练习,把新学的和之前学的,都好好温习一遍。我练琴的时候,心里是开心的、高兴地。我想:我终于有了练琴的机会了。我知道,我现在的担当就是好好学习,学好了,成长了,一切才有可能。我的梦想是要当一位钢琴家,一个像郎朗那样有担当的钢琴家,并且像他一样作为一个中国人,为自己的国家争光添彩,还要去帮助需要帮助的更多的人。

我对妈妈说:我要当一个钢琴家,一定要,我可以把这个理想变为现实,不是空想,因为我会像郎朗一样“坚定理想,勇于担当”。我们要有自己的理想,向着自己的理想去做,我们心中一定记住:理想在心,担当在行。敢行动,理想才生动;有担当,人生才幸福。

小学生作文600字 篇6

光阴似箭,不知不觉中,我已不是那个不谙世事的小孩子了。虽说一些我熟识的人和事已经看不见,抓不住了,可是我的梦想依旧。

我的童年是和祖父母一起度过的,父母永远都是那么忙碌。他们的职业是值得我尊敬与骄傲的,可那时的我并不理解,他们怎么会为了他人的孩子而忽视带给自己孩子温暖。直到遇见我的第一位老师耿荣,她是曾经除父母外,我最崇敬的人了。

她也有自己的孩子,可在我的印象中,她从来没有以孩子为理由迟到、早退。同时,她也使我深深爱上了语文。她没有精湛的教学经验,但她的微笑一直感染着我,吸引着我。我梦想长大做一名像她一样深受学生爱戴的老师。她使我理解了我的父母,并且以他们为荣。于是,我的许多作文中,他们都是我的描写对象。我从不认为以父母为写作对象的文章太俗了,因为我的经历告诉我再平凡的父母都值得子女为之骄傲和自豪。

还记得备战小升初的日子,周围的同学都在外面上课,唯独我放弃了奥数,选择了英语。还记得初到补习班时,别人的基础都比我好。我挺自卑的,但我总不能连努力的资格都不留给自己吧。事实证明,我是可以的。300名,200名,100名我一步步向前,一步步努力。拿到爱知录取通知书的那一刻,我知道我所做的努力都是值得的。

刚刚进入初中的适应期,匮乏的睡眠时间使我疲惫不堪,我不断向父母抱怨,感觉梦想日益遥远,可抱怨有什么用呢?作业终究还是要自己做的。在父母的鼓励和老师的谆谆教诲下,我努力寻找能尽快写完作业的方法。我开始在课间、午休、午自习抓紧时间写作业,尽量减少晚上做作业的时间。

成长如此迅速,留下的只有些许暖暖的回忆和淡淡的忧伤。相信在以后的道路中有梦想领航,我一定会做最好的自己。

小学生作文600字 篇7

初中生活是美好的,.但是,美中不足的是学习给我的压力,我原本以为,学习给我的压力是最大的了,可是没想到……

爷爷去逝了,我最最最爱的爷爷,从小照顾着我,唯一爱我的爷爷,,就这样安静的去了.父母对我的抛弃,使爷爷的生活又多了一个负担.但爷爷却无怨无悔的抚养了我.爷爷的葬礼,只有我一个人参加,那是那么的简陋,就这样草草的把葬礼办完了,我都不知道自己哭了几天,爷爷的老战友坚持着把葬礼的费用付了,我没有推辞,因为我的确付不起.

爷爷的老战友把一个牛皮信封给了我,然后指了指远处,我看到了妈妈.这个场景我不知道在梦中多少次出现,但是现在,我却只希望爷爷还在.妈妈走过来,冷冷的抛给我两个字:“走吧.”就这样,我回到了那个熟悉而又陌生的家.那个我只待了5年的家.我看到了两个陌生的面孔,父亲,弟弟.

静静地坐在床上,突然想起了那个信封,看到封皮上潦草的字迹,是爷爷的!我心喜的打开,那里面却只有一面铜镜.

生活,时间都一点点流逝,我开始讨厌活着,父母的冷落,弟弟的鄙视,都让我没有任何活下去,并且快乐的活下去的勇气,我不想学习,成绩也自然一落千丈.那天,我拿着失败的成绩单回来,妈妈看了一眼只说了句:“自己看这办吧.”我多么希望妈妈骂我,打我,那也是关心的表现啊!可是,没有.

我回到屋里,看着爷爷送我的那面镜子,镜中浮现出我惨白又消瘦的脸,红肿的眼睛中不断涌出晶莹的泪水.嘶哑的喉咙中依稀喊出两个字:“爷爷.”然后,一个不经意,我突然想到了爷爷去世前的两句话:“凝凝啊,要努力的活着啊,要是遇到什么困难,就对着自己说,软弱的人不是我,坚强的那个才是!记住了吗……?”

我看着镜中的我,缓缓的说出了这十四个字,顿时,我明白了,这面镜子来到我身边的原因,它不单陪着我,也照亮了我的思想,镜中的我给了我勇气,这就是爷爷所给我的,最好的礼物.“爷爷,谢谢你的镜子!”

小学生作文600字 篇8

父母对儿女的爱是世界上最伟大、最无私的爱。我的父母同所有的父母一样,他们的爱伴随着我成长。在摔倒的时候,他们教我如何爬起来;在我遇到困难和挫折的时候,他们鼓励我、支持我;在我胜利的时候,他们欣赏我,夸奖我;在任何时候,他们都无微不至的关心我。他们为我高兴,为我难过,

为我操心,更为我付出。最近发生的一件事情让我更加理解了父母的爱。

4月份汇文培训班突然增加了一次考试,这是我有生以来考得最糟糕的一次,虽然成绩还不知道,但自己感觉真是糟糕透了,14道题,一半都不敢保证正确,真是羞到家了。正当我思索怎么面对爸爸妈妈时,爸爸已经在学校门口等我了。

见到爸爸,听到他的声音:“今天是不是考试了?”我点点头,“难吗?是不是考砸了?”这使我更加抬不起头,更加使我惭愧。一路回家,除了电动自行车嗡嗡的发动机声,再没有别的声音了,不知爸爸是如何知道我考砸的,大概是看我的表情猜得吧!不知不觉到了家。回到家,妈妈便在门口等我,一见我,便问:“听说今天汇文考试,没有提前通知,考得怎样?”她眼里放出了光芒,这使我更加说不出话来。可是看着她这样,又不使我不得不说出。我对妈妈说:“考砸了。题基本没见过,四分之一的题都是蒙的。”妈妈眼睛的光芒弱了一些,对我说:“你认为自己能得多少分?进的了前100名吗?” “不知道。”我再也受不了,冲进了房间。其实我的心底知道,爸爸和妈妈为我付出了很大的精力,一年来他们风里来雨里去陪着我去参加各种培训班,我也知道他们想让我上一个好中学。我如今考了这么个结果,让我更不知如何面对爸爸和妈妈的心。

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