小学生秋天作文

小学生秋天作文合集八篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生秋天作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学生秋天作文 篇1

秋姑娘带着清凉和温柔，慢慢地，慢慢地，来到大地。 它还带了一盒五颜六色的颜料，它拿起黄色的颜料，把银杏树染黄了，黄黄的叶子，扇呀扇呀，扇走了酷暑的夏天，它拿起红色，来到果园，把苹果、柿子、石榴，都染红了，你挤我碰，农民伯伯忙着采摘呢。野花姑娘得到的颜色就更多了，有紫红色的、有淡黄、粉红的、有雪白的、有大红的、、、、、、、美丽的野花姑娘在秋风中点头微笑。

秋风掠过田野。带着水果的清香，吹到小朋友的鼻子里，嗯真香。天空中的大雁正在向南飞，还在叫，好像在说;‘’小朋友，冬天快来了，要多穿衣服‘’。

小白兔听了把白大衣穿上，狗熊把肚子填饱准备舒舒服服地睡大觉了。

秋天是个丰收的季节，也是个绚丽多彩的季节。

小学生秋天作文 篇2

几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：

我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：

秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：

红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“

读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

小学生秋天作文 篇3

这是一片银杏树的叶子，它是扇形的，犹如一把小扇子。仔细一看无数道叶脉从树叶的茎一直伸到叶子的边缘，像烟火的火花。

银杏的树叶刚刚发芽的时候碧绿碧绿的，看上去一棵大树显得格外清爽。逐渐到了夏天，银杏的树叶开始稍微变得绿中透出一丁点黄。等到了秋天树叶就变得金黄金黄。一阵风把树叶吹落了，它们如同蝴蝶一样在空中飞舞，然后像一顽皮的小孩子一样落在人们的脸上，身上或腿上。

银杏的叶子就像一个舞蹈家在空中翩翩起舞：银杏叶子又像一个创造家给人们一个个联想：银杏叶子更像一个教育家让人们知道了一个个道理。

秋天的落叶真美，真令人喜爱！

小学生秋天作文 篇4

炎热的夏天过去了，爱变魔术的秋姑娘来到了人间……

秋姑娘先来到田野里。金灿灿的稻谷笑弯了腰，红彤彤的高粱低下了头，像一支支燃烧的火把。稻谷、高粱都成熟了，农民伯伯笑得合不拢嘴。

秋姑娘走进了树林。小树叶们慢慢地变黄了，一片片树叶从大树妈妈的手臂上跳了下来，落到了地上，让风娃娃带着它们去冒险。还有那高大的银杏树，也穿上了金黄色的外衣，黄灿灿的银杏叶，就像一把把小扇子，它们不停地扇啊扇，终于扇走了夏天的炎热。

秋姑娘又来到了公园。公园里开满了菊花，每一朵菊花都是那么娇艳动人！你们快看呀，它们的颜色多漂亮啊！黄的赛金，红的似火，白的像雪……一阵秋风吹过，立刻飘来一阵阵醉人的花香，真是让人心旷神怡！

秋姑娘好像很着急，她又急急忙忙地奔向果园。梨树上挂满黄澄澄的大鸭梨，它们长得就像一个个可爱的小葫芦。柿子树上挂满了火红的灯笼，每一盏小灯笼仿佛都在说，快点将我带回家，我是又香又甜的红柿子。葡萄树上的葡萄也成熟了，它们沉甸甸的，每一串都晶莹透亮，就像一串串闪亮的珍珠，馋得让人直流口水！

秋天就像一幅美丽的画卷，我爱这美丽的秋天！

小学生秋天作文 篇5

迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的，就像夜晚的彩灯，闪烁着五光十色的光芒。啊！原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来，起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。

大树的叶子随风飘落。有红色的，有黄色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了，像给大地铺上了一层金色的地毯，软软的，可舒服啦！草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花，有红的，有黄的，白色的等等。边上还有一串红在开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。 果园里，树上挂满了果实，红彤彤的苹果像一个个小姑娘的笑脸，金灿灿的梨像一个个金色的铃铛，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩，真想摘下来尝一口。

秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是丰收的季节。我爱秋天！

小学生秋天作文 篇6

我是一个北方人，从小就生活在北方，所以对于北方的秋天，我已经看过无数次了。在我的印象中，每个地方的秋天都是差不多的，只是有些来的早有些来的`晚，而北方的秋天就比南方要来的早一些。

北方的秋天就像北方人的性格一样，说来就来，十分的果断，当夏天时节，太阳不再那么炎热，，风悄悄的变凉，就说明秋天已经来了。你会发现周围的树叶开始变黄掉落，风不再那么的干净悠扬，而是随地卷起尘沙，吹得周围凌乱不堪，加上四处飘散的落叶，总让人有种凄凉之感。

秋天的夜晚，坐在阳台上，看着头顶的天空，遥远而广阔，星星和月亮挂在上面，是那么的皎洁明亮。慢慢长夜里，人们总喜欢把月亮当成一个抒发情感的对象，秋天的月亮，则更加的让人期盼。

我喜欢秋天，更喜欢北方的秋天，或许这其中有一种特殊的感情吧！

小学生秋天作文 篇7

每从第一片树叶落下时,秋天就已经悄悄地、慢慢地“走”进了欢乐的大自然了，“她”拿起手中非常非常神奇的“魔法棒”，“一挥”就把炎热的夏天赶跑了，大地立刻变成了秋高气爽的秋天了。

“哇” ，快看金黄金黄的田野真像一片丰收的粮食大海洋，又像农民伯伯把一个很完整很完整的大蛋糕分成好几块。这一块又一块的“蛋糕”中有许多丰收的水稻，你看见了吗?它们都笑弯了笔直的腰了呢!看高粮再次举起了高高的，火红火红的大火把，像在说：“秋天来了，秋天来了!”“过来，过来，快过来!”这些雪白雪白棉花像在吐着白泡沫，说：“我快不行了。”如果把它放进被子里一定很舒服。这一个个挺拔挺拔的大玉米像不像一个个卫士呢?

秋天真是一个非常神奇的“美食家”呀!大家一定会问问题吧!这样我先带你去一个不只用眼看觉得美，而用鼻子觉得美的地方看一看吧!甜甜的苹果露出了红红的脸颊，散发着诱人的香味。香香的大梨子挺着大大的肚皮，神气极了。柿子像一个个灯笼似的，挂满了每个枝头，它又香又甜吃了还想吃。桔子桔黄的，它们沉甸甸的，总往下压。有的桔子干脆一屁股坐到地上。一串串紫莹莹的葡萄闪闪发光，真像一颗颗珍珠。板栗很特别了哦!还没有成熟的板栗有一个有很多毛的壳，它的上面有一点小刺。石榴成熟了，它们像一个个可爱的娃娃脸一样。樱桃挂在树上一片火红的大红色，真可爱，它吃起来又酸又甜。

山林里有粗壮的枫树，枫树的叶子飘到地上，像给大地妈妈盖了一床火红的、厚厚的棉被。银杏树的叶子像一把把金黄色的小扇子。菊花仙子的样子多，有的是内包外放的，有的像仙女的裙子，有的是绽开了灿烂的笑脸……

啊!秋天真迷人呀!它真让我流连忘返!

小学生秋天作文 篇8

秋天的落叶 清早，我走在武警医院的大道上。地上没有一片落叶，这使我感不到秋天的气息。 可当我下午回来时，我惊奇的发现——大道两旁布满了枯黄的落叶。风一吹，所有的树叶都聚集在一起，好像是导演在警告演员们：快要演出了，大家不要乱跑！这时，风姑娘又淘气地打起的喷嚏，在风姑娘的催促下，演出开始啦！你看！原本聚在一起的演员们快速的分散开来，在空中跳起优美的舞蹈。而站立在旁边的树妈妈们则在欣赏自己孩子的舞蹈。风姑娘又吹了一口气，留在树妈妈身上的树叶沙沙作响，好像在给姐姐们鼓掌 。 我站在路上看得入了迷，不记得离开。那时，我简直想飞快地跑回家，那照相机把这一切给拍下来。但，我没有那样做，而是慢慢地弯下腰，捡起一片枯叶，夹到书中好好的收藏起来。因为这样，更能让我感受到秋天的气息。